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 活動(dòng)風(fēng)格：身體力行，協(xié)作共贏，熔煉團(tuán)隊(duì)。

難度系數(shù)：★★★

體能消耗：★★★

感悟指數(shù)：★★★★

訓(xùn)練強(qiáng)度: 我方可根據(jù)貴方要求調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度。

大致流程：

9:30——10:20

破冰開營：

——項(xiàng)目目的：回顧企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)分組、風(fēng)采展示、融入氛圍。

操作細(xì)則：1、在此環(huán)節(jié)將通過一些小游戲、小挑戰(zhàn)，讓學(xué)員的身體和思維進(jìn)活動(dòng)狀態(tài)；2、將所有人分為4支隊(duì)伍，各隊(duì)選出隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)——隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、旗手、壯丁，隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)本隊(duì)成績(jī)PK、旗手負(fù)責(zé)管理團(tuán)隊(duì)形象及鼓舞士氣、壯丁負(fù)責(zé)服務(wù)本隊(duì)成員及安全管理；3、各隊(duì)分發(fā)隊(duì)旗、旗桿、筆及各隊(duì)穿上一個(gè)顏色的隊(duì)服；4、在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下完成小隊(duì)建設(shè)，即起隊(duì)名、隊(duì)呼、畫隊(duì)標(biāo)、唱隊(duì)歌跳舞，并且教練會(huì)給出時(shí)間各隊(duì)展示，以達(dá)到提升士氣、激發(fā)斗志、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的目的。

開營類小項(xiàng)目舉例：A機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)（競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與機(jī)會(huì)把握類項(xiàng)目）

——項(xiàng)目目的：

1、培養(yǎng)學(xué)員把握機(jī)會(huì)、充分利用資源的意識(shí)；

2、增強(qiáng)學(xué)員在工作及生活中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備和有良好競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人。

操作細(xì)則：1、所有人圍成圓圈，自己的左手食指朝天，右手變抓并罩在右邊伙伴的左手食指上；2、當(dāng)教練說到特殊的字或數(shù)字時(shí)，每個(gè)人左手迅速逃避，右手同時(shí)以最快反應(yīng)去抓右邊伙伴的左手食指；3、顧名思義，左手抓右手逃——機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)；4、教練通過此項(xiàng)目讓學(xué)員的精力集中，思想不再開小差。

開營類小項(xiàng)目舉例：B團(tuán)隊(duì)舞蹈（教練帶領(lǐng)，跳舞熱身）

10:20——11:20魔幻智卡（密切溝通與應(yīng)變能力類項(xiàng)目）

——項(xiàng)目目的：

1、溝通是團(tuán)隊(duì)致勝的根本。

2、合理分工，效率第一。

3、制定工作計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。

操作細(xì)則：1、教練在各隊(duì)30米前方擺放本隊(duì)的卡片，卡片背面朝上，正面標(biāo)有1——12的阿拉伯?dāng)?shù)字，要求各隊(duì)學(xué)員接力翻開卡片，且必須為1——12的依次順序；2、各隊(duì)排成縱隊(duì)，每次出發(fā)1名隊(duì)員，到達(dá)正前方30米卡片處，任意或根據(jù)本隊(duì)策劃翻開1張卡片，若翻開正確則正面朝上，表示已經(jīng)找到相應(yīng)數(shù)字，若翻開錯(cuò)誤則蓋回原位；3、無論隊(duì)員翻開的卡片正確與否，每人每次都只能翻開1張卡片，且翻完1張后必須回到隊(duì)伍末端等待排序接力；4、四個(gè)小隊(duì)同時(shí)進(jìn)行此項(xiàng)目，以先翻出1——12的小隊(duì)為獲勝隊(duì)；5、通過此項(xiàng)目表達(dá)以下幾點(diǎn)：A在工作中必須溝通，一旦溝通不到位將出現(xiàn)“做無用功”的現(xiàn)象；B策劃很重要，磨刀不誤砍柴工；C當(dāng)工作中只要有人不懂裝懂開小差，將直接影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效，甚至全盤皆輸。D當(dāng)在市場(chǎng)上或客戶處遇到任何問題都必須及時(shí)反饋，以便團(tuán)隊(duì)及時(shí)修正工作方式及方法，以達(dá)到“高效成功”。

11:20——12:00

團(tuán)隊(duì)動(dòng)力圈（正面影響、團(tuán)隊(duì)能量類項(xiàng)目；此項(xiàng)目氣場(chǎng)強(qiáng)大，特別適合拍攝后用于單位宣傳）

——項(xiàng)目目的：

1、團(tuán)隊(duì)成員做事的一致性、統(tǒng)一性。

2、成員之間默契度和正面影響是完成任務(wù)的關(guān)鍵。

3、堅(jiān)持，方可贏得最終的勝利。

4、在團(tuán)隊(duì)中需要敢于承擔(dān)、絕不抱怨。

操作細(xì)則：1、教練讓所有隊(duì)員圍成圓圈，肩并肩坐下，手握同一根粗繩子；2、所有隊(duì)員雙手握繩手臂打直，并以“左下，左上，右上，右下”的順序在自己面前“畫圈”；3、隊(duì)員雙手臂每畫一圈的同時(shí)大聲數(shù)數(shù)，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)達(dá)到動(dòng)作一致、聲音一致，即形成完美的“團(tuán)隊(duì)動(dòng)力圈”；4、教練會(huì)讓所有人承諾一個(gè)目標(biāo)圈數(shù)，即團(tuán)隊(duì)目標(biāo)；5、通過所有人的努力達(dá)到目標(biāo)。6、教練通過此項(xiàng)目表達(dá)以下幾點(diǎn)：A在工作中或許每個(gè)人都會(huì)遇到困難、挫折，都或曾想過放棄或逃避，但當(dāng)你想放棄的時(shí)候看看身邊還在堅(jiān)持往前、埋頭苦干的同事，你可能不好意思放棄，只好被動(dòng)跟隨“團(tuán)隊(duì)節(jié)奏”一起前進(jìn)；B或者你想放棄的心被同事往前的正能量所影響，從而士氣大增；C當(dāng)團(tuán)隊(duì)一起創(chuàng)造出一個(gè)不可思議的成果后，回過頭來想想：幸虧當(dāng)初自己沒放棄，其實(shí)“堅(jiān)持并沒有那么難”，主要在于你是否愿意跟隨團(tuán)隊(duì)一起吃苦、一起堅(jiān)持、一個(gè)節(jié)奏、共同努力去創(chuàng)造屬于大家共同的事業(yè)。

12:00——13:30午餐及稍事休息

13:30——14:30

團(tuán)隊(duì)致勝——獵人老虎槍（團(tuán)隊(duì)溝通效率、團(tuán)隊(duì)決策力、成員執(zhí)行力項(xiàng)目）

——項(xiàng)目目的：

1、充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決策能力，溝通協(xié)調(diào)能力。

2、工作的計(jì)劃與嚴(yán)謹(jǐn)性時(shí)間與效率的控制。

3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)各種資源解決問題的能力。

4、面對(duì)團(tuán)隊(duì)需要完成的任務(wù)時(shí)，應(yīng)有執(zhí)行力和應(yīng)變能力。

操作細(xì)則：1、教練首先教會(huì)所有隊(duì)員獵人、老虎、槍這三個(gè)動(dòng)作，這三個(gè)動(dòng)作一個(gè)克制一個(gè)，如剪刀石頭布一個(gè)道理；2、各隊(duì)為單位與對(duì)手進(jìn)行PK，但每次無論本隊(duì)出什么動(dòng)作，每個(gè)人的動(dòng)作必須統(tǒng)一一致，一旦有隊(duì)員不一致則直接判輸；3、此項(xiàng)目共PK三輪，教練在每輪PK前都會(huì)給各隊(duì)統(tǒng)一的策劃時(shí)間，以便各隊(duì)隊(duì)員商量相應(yīng)的統(tǒng)一動(dòng)作，用于克敵制勝；4、教練通過此項(xiàng)目表達(dá)以下幾點(diǎn)：A當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)在下達(dá)任務(wù)的時(shí)候，下屬必須用心聽取；B團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策的正確與否將影響團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)果；C當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)決策下達(dá)后，執(zhí)行層必須具備相應(yīng)的執(zhí)行能力，以確保實(shí)際操作沒有偏差，從而優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)。D團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一和一致性非常重要；每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一員，缺一不可，更容不得任何人“三心二意”。E該項(xiàng)目趣味性極強(qiáng)，項(xiàng)目雖然簡(jiǎn)單明了，但帶出的意義和道理非常深遠(yuǎn)。

14:30——15:30

團(tuán)隊(duì)七巧板（資源整合、調(diào)度管理類項(xiàng)目）

——項(xiàng)目目的：

1、充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決策能力，溝通協(xié)調(diào)能力。

2、工作的計(jì)劃與嚴(yán)謹(jǐn)性時(shí)間與效率的控制。

3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)各種資源解決問題的能力。

4、面對(duì)團(tuán)隊(duì)需要完成的任務(wù)時(shí)，應(yīng)該整合資源、群策群力。

操作細(xì)則：1、教練首先將團(tuán)隊(duì)所有人分為7個(gè)小隊(duì)，并給到各隊(duì)一套任務(wù)卡和一套圖形卡及任意顏色造型的5塊七巧板；2、各隊(duì)領(lǐng)到物資后，開始組建圖形，每完成一個(gè)圖形將得到相應(yīng)的積分；3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，教練將統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分以及團(tuán)隊(duì)總得分；4、教練通過此項(xiàng)目表達(dá)以下幾點(diǎn)：A當(dāng)部門需要完成各自任務(wù)、公司需要完成總的任務(wù)的時(shí)候，同事間必須相互奉獻(xiàn)、相互支持；B決策團(tuán)隊(duì)或管理團(tuán)隊(duì)的組織力將決定團(tuán)隊(duì)行進(jìn)的方向；C如果每個(gè)人不協(xié)作不奉獻(xiàn)不配合，團(tuán)隊(duì)將一無所成，因此必須有統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一目標(biāo)、協(xié)作執(zhí)行，才能創(chuàng)造理想的結(jié)果。

15:30——16:40

跨越巔峰（團(tuán)隊(duì)凝聚力、感恩類項(xiàng)目）

——項(xiàng)目目的：

1、提高危機(jī)時(shí)刻的生存技能。提高安全意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。

2、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力。

3、民主、有效討論，合理、快速?zèng)Q策，科學(xué)評(píng)估創(chuàng)新方案，勇于實(shí)踐，不斷嘗試。

4、認(rèn)同差異，合理分工，學(xué)習(xí)最優(yōu)配置資源。

5、更深的感受信任和幫助的重要性，嘗試完成不好完成的任務(wù)。

操作細(xì)則：1、教練首先告訴所有人跨越巔峰的相關(guān)規(guī)則及注意事項(xiàng)；2、教練給隊(duì)員足夠的商討時(shí)間；商討完畢后開始正式挑戰(zhàn)；3、各隊(duì)將不再分隊(duì)，全部人為一個(gè)集體共同挑戰(zhàn)；3、中途一旦有任何隊(duì)員任何形式違規(guī)，教練都將暫停此項(xiàng)目，并且每次違規(guī)需要有相應(yīng)的人出來為團(tuán)隊(duì)的違規(guī)承擔(dān)責(zé)任，以此來表明規(guī)則的重要性以及公司制度的不可違反性和制度的嚴(yán)謹(jǐn)性；4、教練通過此項(xiàng)目表達(dá)以下幾點(diǎn)：A當(dāng)團(tuán)隊(duì)面對(duì)巨大困難和艱巨任務(wù)的時(shí)候，只有所有同事齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致才能突破難關(guān)，戰(zhàn)勝困難；B當(dāng)團(tuán)隊(duì)任何人違反規(guī)定，必將給公司給團(tuán)隊(duì)造成損失或相應(yīng)傷害，因此我們每個(gè)人必須要嚴(yán)于律己、認(rèn)真做事，讓不必要的損失降至最低；C如果一旦有人犯錯(cuò)，必將有人會(huì)為其“埋單”，同時(shí)也體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員間的相互關(guān)照和相互凝聚，危難時(shí)刻“建真情”D教練也會(huì)通過此項(xiàng)目帶出感恩，讓隊(duì)員感恩公司、感恩平臺(tái)、感恩同事、感恩客戶。

16:40——17:00 

結(jié)業(yè)分享、團(tuán)隊(duì)合影。

——項(xiàng)目目的：

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、交流心得、分享感悟、團(tuán)隊(duì)合影。